二〇一四考研German:报考硕士必背的基本功语法

日期:2019-10-16编辑作者:关于我们

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  语法知识点1

  1.as...as.。。教导的相比级:(1)“as +形容词或副词原级+ as+被相比对象”结构。例句: He studies as hard as you. 他像你同样学习努力。

  (2)在否定句或问题句中可用 not so…as…. 例句:He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。

  2.only携带的倒装句型:only +状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。 

  例句: Only by diligence and honesty can one succeed in life.  唯有努力、正直,一位在生活中工夫学有所成。 

  注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句: Only that girl knew how to work out the problem.  独有那位女生知道什么解这道题。

  3.wish教导的设想语气:wish 后边的从句,今世表与实际相反的意况,或意味着未来不太也许实现的希望时,其宾语从句的动词方式为: 

  ⑴表示对现涨势形的设想:从句动词用过去式或过去举办式表示,be 的谢世式用were.   

  I wish I knew the answer to the question.    小编愿意领悟这些主题材料的答案。(缺憾不知底。) 

  ⑵代表对过去意况的设想:从句动词用had +过去分词。 

  I wish (that) I hadn’t wasted so much time.  小编后悔不应该浪费这么多时光。( 实际桃浪经浪费掉了。) 

  ⑶表示对南宋的不合理愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在此种情景下,主句的主语与从句的主语不可能长期以来,因为主句的主语所企望的从句动作能还是不可能达成,决意于从句主语的姿态或希望(非动作名词除此而外) 。 

  I wish it would stop raining.  但愿雨能终止。 

  注意:若wish 后的宾语从句中用 would,能够代表恳求,日常意味着说话人的难熬或可惜。

  例句:I wish you would be quiet.  小编希望您安然一些。 

  4.it方式宾语:和it 作方式主语同样,  大家常用it 来作方式宾语, 把真的的宾语从句放在句末, 这种情况愈加出现在带复合宾语的句子中。

  例句:He has made it clear that he will not give in. 他申明她不会屈服。 

  5.The+比较级,the+比较级  表示“越....。。越....。。”。

  例句:The more scared we are, the stronger the difficulty will become。大家越惊惧困难,困难就能够变得越强大。

  语法知识点2

  1. 宾语从句:平日难题句做宾语,引进if或whether

  例句: I want to know if he will join us in the discussion?

  2. 原因状语从句:since教导的

  例句: Don’t eat too much sugar since it is bad for your health。

  3. 否定词前置倒装:scarcely...when。.

  例句: Scarcely had he arrived at home when it began to rain。

  4. If虚构条件句

  从句 主句
跟现在事实相反 一般过去式(be用were) would/should/might/could +动原
跟过去事实相反 had+done would/should/might/could+have done
跟将来事实相反 should+动原;were to do sth would/should/might/could +动原

  5. 宾语从句:放在介词前边,作介词的宾语。

  例句:I know nothing about him except that he used to work in Shanghai。

  6.状语从句轻巧(分词作状语):从句的主语和状语从句的主语一致,状从简单采取分词作者状语。例句:

  (Because) being short of money, we can’t afford a TV set. =Because we are short of money, we can’t afford a TV set。

  语法知识点3

  1.并列句:由and, or , but连接的五个句子成为并列句。

  2.省略句 /倒装:so/系动词/助动词/情态动词 +sb 表示“前面四个景况适用于前者”。例句:

  You are a student, so am I。

  3.定语从句 who指点的限定性定从。例句:

  Do you remember the girl who taught us English ?你还记得教大家罗马尼亚语的不行女孩吧?

  5.倒装:否定词seldom前移,句子倒装。例句:Seldom did he speak。

  4.宾语从句:whether的用法。例句:I wonder if/whether it is going to rain tomorrow。

  5.不定式做定语。例句:The only way to solve our problems will continue to be rejected。

  6.原因状从:now that的用法。now that 代表 “既然”。与 since 的区别之处在于,now that 引出的总得是一个新面世的谜底或状态,假使如故照旧,和千古比较并从未转换,则毫不 now that 教导。

  例句:Now that we have all the materials ready, we should begin the new task at once。既然大家把装有材质都谋算好了,大家理应及时初始这项新的专门的学问。

  7. 缘故状从:for的用法。由because 引导的从句即便身处句末,且前面有逗号,则能够用并列连词 for 来代替。但若是或不是评释间接原因,而是种种场馆再说臆想,就不得不用 for 。例句:He is absent today, because/for he is ill. 他今天没来,因为她患有了。

  8. 缘故状从:as 的用法。例句:The 新加坡共和国共和国 passengers begin to decrease as other airlines spread their operating range。

  9. 同位语从句:I want to know the answer to this question who will be our next president。

  原因状从: in that的用法。例句:

  Privatization is thought to be beneficial in that it promotes competition. 合资化的长处在于能有帮忙彼此竞争。

  10. 不定式:不定式做目标状语。例句:We get up very early to catch the first bus。

  小说来源:跨考教育[微博]

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